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適用班級:二年級

教科書版本:Hello, Kids! (2)

教學者:Claire

 

教學目標:

1.  能詢問他人並說出自己的年齡。

2.  能辨識並說出身體部位。

3.  能詢問他人並說出自己的能力或才能。

4.  能詢問並說出常見的職業。

5.  能描述並回應他人有關自己親人和朋友的外貌。

6.  能運用母親節相關用語。


教學單元:
Lesson 1: How old are you?

Lesson 2: Touch your ears.

Lesson 3: Can you sing?

Lesson 4: Is your mother a doctor?

Lesson 5: She is tall.

Culture & Festivals: Happy Mother’s Day!

學生配合事項:
1. Hand in homework on time.
(按時繳交功課。)
2. Be active and attentive in class.
(上課主動積極且專心。)
3. Prepare at home before class and review after class. 
(課前預習,課後複習。)PS.請每天使用電子書光碟,複習課程內容。
4. Be brave to raise questions to the teacher.
(勇於發問。)

家長協助事項:
1.
請配合指導孩子的家庭作業,養成按時繳交作業的習慣。
2.
請督導孩子養成使用電子書的習慣。
3.
請鼓勵孩子在學校圖書館借閱英語故事圖畫繪本。
4.
請鼓勵孩子多看、多聽、多說英語,使英語成為生活的一部份。


成績計算方式、評量日期範圍:
1.
課堂表現(攜帶學用品、上課態度): 25%

2.平時作業(準時繳交、書寫正確工整): 25%

3.平時小考: 20%

4.期中L1~L3、期末L4~L5評量(聽力口試讀寫筆試: 30%

 

讀寫筆試日期: 2016/4/19(期中考)2016/6/23(期末考)

聽力口試確切評量日期會透過班級聯絡簿通知。

英語共讀書:Frogs Can’t Fly

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